Temukan data-data Pemerintah dengan mudah!

205 data ditemukan dengan kata kunci "Sekolah"

#01

Jumlah Sekolah Dasar (SD) Menurut Status dan Dirinci Berdasarkan Kecamatan 64.72.10 Kecamatan Loa Janan Ilir
Sumber Data :
SD adalah singkatan dari Sekolah Dasar, yaitu jenjang pendidikan dasar formal setara yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 6–12 tahun dan berlangsung selama 6 tahun. Sekolah Dasar (SD) diselenggarakan di bawah pengelolaan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), dengan kurikulum umum seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan lainnya. Sekolah Negeri adalah Sekolah yang didirikan, dibiayai, dan dikelola oleh pemerintah (baik pusat maupun daerah), serta tidak memungut biaya pendidikan atau memungutnya secara terbatas sesuai kebijakan pemerintah. Guru dan tenaga kependidikan umumnya berstatus ASN (Aparatur Sipil Negara). Sekolah Swasta adalah Sekolah yang didirikan dan dikelola oleh lembaga non-pemerintah, seperti yayasan, organisasi keagamaan, atau perorangan. Biaya operasional biasanya berasal dari siswa (SPP), donatur, atau lembaga penyelenggara. Guru dan tenaga kependidikan biasanya berstatus non-ASN. Banyaknya SD yang berstatus Negeri di Kecamatan Loa Janan Ilir

#02

Jumlah Staf Tenaga Administrasi Taman Kanak-Kanak (TK) Berdasarkan Jenis Kelamin dan Dirinci Menurut Status Sekolah Laki-laki
Sumber Data :
TK/RA adalah singkatan dari Sekolah Dasar (SD) dan Raudhatul Athfal (RA), yaitu jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) non-wajib yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 4–6 tahun, sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI). Lembaga pendidikan formal anak usia dini yang berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). TK menitikberatkan pada pengembangan dasar kemampuan anak dalam aspek kognitif, motorik, sosial, emosional, dan bahasa melalui metode belajar sambil bermain. Tenaga administrasi sekolah adalah staf non-pengajar yang bertugas membantu kelancaran operasional dan manajemen sekolah, khususnya dalam aspek administrasi, keuangan, sarana prasarana, dan layanan umum. Contoh tugas tenaga administrasi: 1. Mengelola data siswa dan guru; 2. Menyusun laporan keuangan sekolah; 3. Mengatur arsip dan surat-menyurat; 4. Mendukung kegiatan sekolah secara administratif. Banyaknya tenaga administrasi laki-laki di Taman Kanak-Kanak (TK) Negeri.

#03

Jumlah Taman Kanak-Kanak (TK) Menurut Status dan Dirinci Berdasarkan Kecamatan Jumlah TK
Sumber Data :
TK adalah singkatan dari Taman Kanak-Kanak, yaitu jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) non-wajib yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 4–6 tahun, sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI). Sekolah Negeri adalah Sekolah yang didirikan, dibiayai, dan dikelola oleh pemerintah (baik pusat maupun daerah), serta tidak memungut biaya pendidikan atau memungutnya secara terbatas sesuai kebijakan pemerintah. Guru dan tenaga kependidikan umumnya berstatus ASN (Aparatur Sipil Negara). Sekolah Swasta adalah Sekolah yang didirikan dan dikelola oleh lembaga non-pemerintah, seperti yayasan, organisasi keagamaan, atau perorangan. Biaya operasional biasanya berasal dari siswa (SPP), donatur, atau lembaga penyelenggara. Guru dan tenaga kependidikan biasanya berstatus non-ASN. Banyaknya TK yang berstatus Negeri dan Swasta di Kota Samarinda

#04

Jumlah Guru Taman Kanak-Kanak (TK) Berdasarkan Jenis Kelamin dan Dirinci Menurut Status Sekolah Perempuan
Sumber Data :
Guru adalah pendidik profesional yang bertugas merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran di sekolah. Guru memiliki peran penting dalam membantu siswa mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter. Di Indonesia, peran guru diatur dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Fungsi utama guru: 1. Mengajar dan membimbing siswa; 2. Menyusun rencana pembelajaran; 3. Menilai hasil belajar siswa; 4. Membentuk karakter siswa melalui keteladanan dan pembinaan. TK adalah singkatan dari Sekolah Dasar (SD), yaitu jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) non-wajib yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 4–6 tahun, sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI). Banyaknya guru perempuan yang mengajar di Taman Kanak-Kanak(TK) Negeri

#05

Jumlah Staf Tenaga Administrasi Taman Kanak-Kanak (TK) Berdasarkan Jenis Kelamin dan Dirinci Menurut Status Sekolah Jumlah Staf Tenaga Administrasi TK Swasta
Sumber Data :
TK/RA adalah singkatan dari Sekolah Dasar (SD) dan Raudhatul Athfal (RA), yaitu jenjang pendidikan anak usia dini (PAUD) non-wajib yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 4–6 tahun, sebelum memasuki jenjang Sekolah Dasar (SD) atau Madrasah Ibtidaiyah (MI). Lembaga pendidikan formal anak usia dini yang berada di bawah naungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). TK menitikberatkan pada pengembangan dasar kemampuan anak dalam aspek kognitif, motorik, sosial, emosional, dan bahasa melalui metode belajar sambil bermain. Tenaga administrasi sekolah adalah staf non-pengajar yang bertugas membantu kelancaran operasional dan manajemen sekolah, khususnya dalam aspek administrasi, keuangan, sarana prasarana, dan layanan umum. Contoh tugas tenaga administrasi: 1. Mengelola data siswa dan guru; 2. Menyusun laporan keuangan sekolah; 3. Mengatur arsip dan surat-menyurat; 4. Mendukung kegiatan sekolah secara administratif. Banyaknya tenaga administrasi di Taman Kanak-Kanak (TK) Swasta.

#06

Jumlah Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berdasarkan Jenis Kelamin dan Dirinci Menurut Status Sekolah Laki-laki
Sumber Data :
SMP adalah singkatan dari Sekolah Menengah Pertama, yaitu jenjang pendidikan menengah pertama formal setara yang diperuntukkan bagi lulusan SD/MI, dengan lama pendidikan selama 3 tahun (kelas 7 sampai kelas 9), umumnya untuk usia 12–15 tahun. Guru adalah pendidik profesional yang bertugas merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran di sekolah. Guru memiliki peran penting dalam membantu siswa mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter. Di Indonesia, peran guru diatur dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Fungsi utama guru: 1. Mengajar dan membimbing siswa; 2. Menyusun rencana pembelajaran; 3. Menilai hasil belajar siswa; 4. Membentuk karakter siswa melalui keteladanan dan pembinaan. Banyaknya guru laki-laki yang mengajar di Sekolah Menengah Pertama (SMP).

#07

Angka Partisipasi Sekolah (APS) Usia 16-18
Sumber Data : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Samarinda
Angka Partisipasi Sekolah (APS) Kota Samarinda Merupakan Angka Partisipasi Sekolah (APS) berusia 16-18 tahun yang sedang menempuh pendidikan SMA/SMK/MA di Kota Samarinda diperbaharui : 2 bulan yang lalu
Range Year :
2017 2024

#08

Jumlah Sekolah Dasar (SD) Menurut Status dan Dirinci Berdasarkan Kecamatan 64.72.09 Kecamatan Samarinda Kota
Sumber Data :
SD adalah singkatan dari Sekolah Dasar, yaitu jenjang pendidikan dasar formal setara yang diperuntukkan bagi anak usia sekitar 6–12 tahun dan berlangsung selama 6 tahun. Sekolah Dasar (SD) diselenggarakan di bawah pengelolaan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), dengan kurikulum umum seperti Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, dan lainnya. Sekolah Negeri adalah Sekolah yang didirikan, dibiayai, dan dikelola oleh pemerintah (baik pusat maupun daerah), serta tidak memungut biaya pendidikan atau memungutnya secara terbatas sesuai kebijakan pemerintah. Guru dan tenaga kependidikan umumnya berstatus ASN (Aparatur Sipil Negara). Sekolah Swasta adalah Sekolah yang didirikan dan dikelola oleh lembaga non-pemerintah, seperti yayasan, organisasi keagamaan, atau perorangan. Biaya operasional biasanya berasal dari siswa (SPP), donatur, atau lembaga penyelenggara. Guru dan tenaga kependidikan biasanya berstatus non-ASN. Banyaknya SD yang berstatus Negeri dan Swasta di Kecamatan Samarinda Kota

#09

Jumlah Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berdasarkan Jenis Kelamin dan Dirinci Menurut Status Sekolah Laki-laki
Sumber Data :
SMP adalah singkatan dari Sekolah Menengah Pertama, yaitu jenjang pendidikan menengah pertama formal setara yang diperuntukkan bagi lulusan SD/MI, dengan lama pendidikan selama 3 tahun (kelas 7 sampai kelas 9), umumnya untuk usia 12–15 tahun. Guru adalah pendidik profesional yang bertugas merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran di sekolah. Guru memiliki peran penting dalam membantu siswa mengembangkan pengetahuan, keterampilan, dan karakter. Di Indonesia, peran guru diatur dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen. Fungsi utama guru: 1. Mengajar dan membimbing siswa; 2. Menyusun rencana pembelajaran; 3. Menilai hasil belajar siswa; 4. Membentuk karakter siswa melalui keteladanan dan pembinaan. Banyaknya guru laki-laki yang mengajar di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri.

#10

Jumlah Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berdasarkan Kelas dan Dirinci Menurut Status Sekolah Kelas 8
Sumber Data :
SMP adalah singkatan dari Sekolah Menengah Pertama, yaitu jenjang pendidikan menengah pertama formal setara yang diperuntukkan bagi lulusan SD/MI, dengan lama pendidikan selama 3 tahun (kelas 7 sampai kelas 9), umumnya untuk usia 12–15 tahun. Siswa adalah peserta didik yang secara resmi terdaftar di suatu lembaga pendidikan untuk mengikuti proses pembelajaran. Mereka merupakan subjek utama dalam pendidikan, yang berperan aktif dalam menerima, memahami, dan menerapkan ilmu pengetahuan serta nilai-nilai yang diberikan oleh guru. Hak dan kewajiban siswa meliputi: 1. Mengikuti kegiatan pembelajaran; 2. Menjaga tata tertib sekolah; 3. Mengembangkan diri sesuai minat dan bakat. Banyaknya siswa yang bersekolah di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negeri dan menduduki Kelas 8